a. Previamente, disponga las cartas asociativas sobre una mesa de forma que estén visibles. 

b. Pida a las personas participantes: Evoquen una situación en cualquier etapa de su vida donde hayan sentido desprotección.

c. Una vez que tengan en mente esta situación, pídales que se acerquen a la mesa y escojan 1 tarjeta cuya imagen transmita lo que para ustedes represente la desprotección asociada a esa experiencia que evocaron. 

d. Cuando tengan la tarjeta, entregue el recurso adjunto: desprotección. Pida a las personas participantes que llenen de forma individual este recurso. 

a. Indique que ahora vamos a evocar una situación  donde han experimentado protección.

b. Elijan una tarjeta de la mesa cuya imagen transmita lo que para ustedes represente la protección asociada a esa experiencia que evocaron. 

d. Llenen de forma individual el recurso adjunto: protección 

Pida a las personas partipantes que ubiquen sus tarjetas de desprotección en el centro para que sea visibles para todos. 

Pida a dos o tres participantes que comenten como se sintieron al llenar el recurso de desprotección y lo que para ellas resultó importante de este ejercicio.

Tome nota en una pizarra o papelógrafo de las ideas que se relacionen con el concepto revictimización y con las descripciones de esta experiencia:los efectos, las emociones asociadas, etc. 

Ahora pida las personas participantes que ubiquen sus tarjetas de protección en el centro del círculo para que sean visibles para todos. 

Motive a 2 o 3 personas a comentar sobre sus experiencias de protección y su tarjeta.

Tome nota en una pizarra o papelote sobre estas ideas, en contraste con las de desprotección.

Pregunte: 

- ¿cuál es el rol de la protección en la vida de las personas? 

- ¿qué sucede cuando nos sucede algo, buscamos protección y no la recibimos?

- ¿qué relación tiene la protección y desprotección con los derechos humanos?

- ¿qué relación tine el ejercicio con su rol como servidores públicos? 

- ¿Qué consecuencias hay si un Estado no cumple su obligación de protección?

Presente las diapositiva sobre:

- las obligaciones internacionales  de los Estados en materia de derechos humanos  a modo de recordar el contenido abordado en el taller previo a este proceso. 

- revictimización y sus consecuencia 

- Derecho a la no revictimización.