Solicite a cada participante que seleccione un trabajo o profesión que le gustaría hacer.
Señale que para realizar esta selección, deben tomar en cuenta qué es lo que más les gusta y qué creen que es lo mejor que pueden hacer.
Solicite a cada participante que en plenaria mencione el trabajo o profesión elegida y haga una breve representación del trabajo seleccionado. Presente como ejemplo, que quien elija el trabajo de bombero/a simulará apagar un incendio o quien escoja el trabajo de doctor/a deberá simular curar a una persona enferma.
Después de cada representación, anime que todo el grupo aplauda a cada participante.
Una vez finalizadas las presentaciones, reflexione con las personas participantes a partir de las siguientes preguntas:
- ¿Cómo se sintieron?
- ¿Por qué escogieron ese trabajo o profesión?
- ¿Por qué creen que son buenos para desarrollar el trabajo o profesión seleccionada?
- ¿Piensan que tienen cosas buenas que aportar? ¿cuáles?
- ¿De qué forma creen que pueden aportar en su familia, en su barrio y en su ciudad?
Realice un cierre explicando que:
- Todos y todas tienen diferentes características, talentos, capacidades y habilidades que los hace seres únicos, irrepetibles y valiosos/as.
- Esos talentos que tienen les permite cumplir con los planes que se propongan para sus vidas.
- Así también, cada uno/a desde sus diferentes roles y actividades que elijan, aportan al desarrollo de sus familias, barrios, ciudades, etc.