Introducción para proceso de prácticas y voluntariado, área psicosocial

Creado por Idea Dignidad hace 2 años.
Difundir
Derechos humanos; Género: Violencia
Presentar de manera introductoria el modelo integral de atención de Fundación Idea Dignidad y la propuesta de trabajo en el programa de prácticas.
12 personas: adultos
Myriam Pérez (MP)
Mónica Rojas (MR)
Gabriela Morales (GM)
Camila Medina (CM)
Presencial: Aula
2 horas en 1 día
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Cronograma

día 1 — 2 horas
CM
 10am Abriendo el telón
GM
 10:15am Vagones del tren
10:45am Modelo de atención integral de Idea Dignidad
MP
MR
 11:05am Modelo de procesos educativos
MP
MR
 11:25am Actividades y temas a trabajar en prácticas
CM
MR
GM
 11:45am Retroalimentación sobre evaluación
GM
 12:05pm – 12:20pm Telaraña (Red de apoyo)

Actividades utilizadas

Card front

Abriendo el telón

15m
5 – 30
Generar un espacio seguro para el proceso de enseñanza-aprendizaje entre las personas facilitadoras y participantes
Cualquiera
por Defensoría del Pueblo de Ecuador
Card front

Vagones del tren

25m
10 – 30
Conocerse y reconocer la diversidad que representan las personas que conforman el grupo y relacionarla con el ejercicio de los derechos humanos.
Derechos humanos: Fundamentos; Igualdad: No discriminación; Educación en derechos humanos
por Defensoría del Pueblo de Ecuador,
adaptada de Técnicas para promover la igualdad y la no discriminación, P. Gallardo, A. Portillo, B. Peña, 2013, México: Conapred, p. 27.
Card front

Telaraña (Red de apoyo)

15m
4 – 10
Crear en el grupo un sentido de acompañamiento, escucha y sostenimiento mutuo.
Exigibilidad: Mecanismos
por Idea Dignidad