Organice grupos de no mas de 8 personas y entregue a cada uno implementos para disfrazar a una persona o a un maniquí. 

Pida a cada grupo que antes de comenzar a vestir al maniquí o, a la persona elegida discutan sobre a siguiente pregunta: Como es una víctima de violencia de género?: cómo se ve? qué le pasó? en dónde vive? qué nivel educativo tiene? a qué se dedica?  cómo se sostiene? con quién vive? cómo piensa? cómo habla? cómo explica su situación? Qué busca? qué sentimos al verla? qué necesita?

Pida a cada grupo que presente a sus víctimas y tome nota en una pizarra o papelógrafo de las caracteristícas que constituyen estereotipos sobre las mujeres víctimas de violencia.  

En plenaria invite a las personas a encontrar los aspectos en común presentados y su importancia

Pregunte, quiénes mas creemos que tienen esas mismas ideas de como se ven o como son las víctimas de violencia? Pida que precise por ejemplo si las familias, los medios de comunicación, los amigos? los profesionales de los servicios de salud? de justicia?...

• Ahora pregunte, qué pasa si la víctima no cumple éstas características? De ser necesario de ejemplos: cuida mucho su forma de vestir, tienen un puesto de poder, tiene recursos económicos, se ve hermosa, es grande o alta,  no es sumisa ni tiene baja autoestima, habla fuerte...
• Cómo es tratada y vista esa mujer o persona que no reúne esas caracteríaticas?

• Tome nota de las principales respuestas y pregunte, podemos entonces hablar de una víctima ideal o perfecta por una parte y de malas víctimas por otra? Es probable que en este punto las personas señalen que un sentido de perfección o imperfección es difícil de sostener, pregunte entonces:
• Cómo reconocer a una víctima? 

• Recoja algunas respuestas y a continuación presente el vídeo: la salud mental elaborado por el equipo de futbol NorwichFC 
• Pregunte a las personas lo que observan en el
• Señale que, no siempre una persona que está experimentando una enfermedad o un conflicto interno o, un conflicto de relación se ve como nosotros creemos o, esperamos que debe verse. Tampoco una víctima de violencia se ve como se espera.
• Haga un símil entre la violencia y la depresión (usando lo visto en el vídeo), por ejemplo, pensamos que en la depresión:  "Las personas con depresión están siempre tristes", "la raíz de la depresión es un hecho traumático" "es una muestra de debilidad" "sólo tiene efectos sobre la mente de la persona". De igual forma sobre las víctimas de violencia se cree que: "una víctima es alguien despojado de poder", "Las mujers provocan o les gusta la violencia" "Son tóxicas" "Mienten o exageran a situación""Usan las denuncias para vengarse de sus parejas"

Señale que no existe un estereotipo de víctima, porque como hemos visto los mandatos de género se construyen de forma universal (sólo varían las proporciones), y sus efectos están presentes en todos los ámbitos de la vida. La violencia es uno de los mecanismos a través de los cuáles se controla que esas identidades de género se perpetúen. Se usa cuando la personas se niegan a encajar o encajan demasiado bien. 

Tampoco existe un perfil único de agresores

Presente los factores individuales y socioculturales que sostienen la violencia de género.