Entregar a cada participante una hoja blanca de papel y disponer en el espacio varios materiales para dibujar o representar (tizas, crayones, lápices de colores, marcadores) LA SEXUALIDAD.
Realizar las siguientes preguntas, como una guía, que deberán estar visibles durante la actividad (papelote, pizarra, proyectadas):
-¿Qué es para mí la sexualidad?
-¿Con qué frecuencia reflexiono acerca de tu sexualidad?
-¿Qué mensajes recibí acerca de sexualidad?
-¿En qué momentos de mi vida me hablaron de sexualidad? ¿Quién lo hizo?
-¿Hablo de mi sexualidad? ¿Con quién?
-¿Qué tan libre siento mi sexualidad?
-¿Cómo se concibe la sexualidad en la sociedad ecuatoriana?
-¿Qué tan frecuente es que se hable en mi familia de sexualidad?
En plenaria motivar a las participantes a compartir sus creaciones, se puede usar las preguntas anteriores.
Tomar nota de las ideas y reflexiones que surjan en plenaria.
¿por qué creen que nos cuesta hablar tanto de sexualidad?
¿por qué a nuestras familias les cuesta hablar sobre sexualidad?
¿de dónde vienen todas estas ideas/ creencias?
¿qué mismo es la sexualidad?
Ideas claves:
Las ideas, creencias o conceptos alrededor de la sexualidad varían de acuerdo a la época, a la historia, a los países, regiones.
Lo cierto es que todas las personas tenemos sexualidad pues, es una parte central del ser humano que nos acompaña desde que estamos en el útero hasta nuestra muerte.
La sexualidad no tiene que ver solamente con los genitales, con cómo ser hombre o mujer, o la relaciones sexuales. La sexualidad es un concepto mucho más amplio que lo vamos a ir construyendo en estas 2 sesiones.
La sexualidad está relacionada con nuestro cuerpo, con nuestro placer, nuestros gustos, deseos, planes, la identidad, la intimidad, las relaciones, nuestras creencias y con todo aquello que nos hace ser seres humanos.
Hay muchas formas de expresar nuestra sexualidad por ejemplo: en este dibujo que hicimos, o en la forma en que me visto o cuando elijo mi sabor de helado preferido y lo disfruto muchísimo.